В гостевой включена премодерация — сообщение будет опубликовано только после проверки.
24 сентября 2018, 16:17 ::
"Для обучающихся 2-4 классов наиболее трудные предметы должны проводить на 2-3м уроках" .
В нашем классе проводят шемтым Иностранный язык -трудный (7 баллов)
В нашем классе проводят шемтым Иностранный язык -трудный (7 баллов)
Ответ 24 сентября 2018, 17:32
24/09/2018
принято
24/09/2018
принято
24 сентября 2018, 06:17 ::
Добрый день.
1. В 4 классе шестым уроком - английский, согласно СанПиН п.10.8 иностранный язык является сложным предметом и должен проводится 2-3 уроком.СанПиН п.10.6 шестым уроком может быть только физкультура
2. Краеведение - кружок, почему он стоит в расписании
3. Сколько академических часов в неделю у 4 класса?
1. В 4 классе шестым уроком - английский, согласно СанПиН п.10.8 иностранный язык является сложным предметом и должен проводится 2-3 уроком.СанПиН п.10.6 шестым уроком может быть только физкультура
2. Краеведение - кружок, почему он стоит в расписании
3. Сколько академических часов в неделю у 4 класса?
Ответ 24 сентября 2018, 13:11
24/09/2018
принято
24/09/2018
СанПиН
п.10.6. Образовательную недельную нагрузку необходимо равномерно распределять в течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня должен составлять: для обучающихся 1-х классов не должен превышать 4 уроков и 1 день в неделю - не более 5 уроков за счет урока физической культуры;
- для обучающихся 2 - 4-х классов - не более 5 уроков, и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры при 6-дневной учебной неделе;
СанПиН
10.8. При составлении расписания уроков следует чередовать различные по сложности предметы в течение дня и недели: для обучающихся I ступени образования основные предметы (математика, русский и иностранный язык, природоведение, информатика) чередовать с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физической культуры.
В вашем классе в день, когда 6 уроком поставлен английский язык, в средине дня стоит урок физкультуры, который снижает нагрузку полученную при изучении предметов повышенной сложности.
24/09/2018
принято
24/09/2018
СанПиН
п.10.6. Образовательную недельную нагрузку необходимо равномерно распределять в течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня должен составлять: для обучающихся 1-х классов не должен превышать 4 уроков и 1 день в неделю - не более 5 уроков за счет урока физической культуры;
- для обучающихся 2 - 4-х классов - не более 5 уроков, и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры при 6-дневной учебной неделе;
СанПиН
10.8. При составлении расписания уроков следует чередовать различные по сложности предметы в течение дня и недели: для обучающихся I ступени образования основные предметы (математика, русский и иностранный язык, природоведение, информатика) чередовать с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физической культуры.
В вашем классе в день, когда 6 уроком поставлен английский язык, в средине дня стоит урок физкультуры, который снижает нагрузку полученную при изучении предметов повышенной сложности.
23 сентября 2018, 20:38 ::
Планируется ли установить футбольную площадку для детей? Напротив дома 3а по ул.Подлесная на территории школы большое свободное место.
Ответ 24 сентября 2018, 15:02
24/09/2018
Принято
24/09/2018
ОТВЕТ: Добрый день! Мини-футбольное полу будет размещено в следующем учебном году на территории школы.
24/09/2018
Принято
24/09/2018
ОТВЕТ: Добрый день! Мини-футбольное полу будет размещено в следующем учебном году на территории школы.
21 сентября 2018, 06:27 ::
Здравствуйте! Почему кружок по шахматам бесплатно открывается только для 1-х классов? Смысл кружка на один год? Многим более старшим детям было бы интересно ходить и дальше,развивать своё мастерство в игре.
Ответ 24 сентября 2018, 15:02
21/09/2018
Принято
24/09/2018
ОТВЕТ:
Добрый день! Кружок по шахматам открывается по мере предоставления такой возможности в ОУ.
21/09/2018
Принято
24/09/2018
ОТВЕТ:
Добрый день! Кружок по шахматам открывается по мере предоставления такой возможности в ОУ.
21 сентября 2018, 06:23 ::
Здравствуйте! Почему в начальных классах остались парты от среднего и старшего звена? Во многих кабинетах нет интеракт.досок,которые очень нужны на многих уроках? Как была сдана школа,если по нормам парты не соответствуют? Почему на третьем этаже в туалете для мальчиков нет на дверях ручек и закрывашек? Вы считаете-это комфортно чисто психологически? Когда для охранников школы будет оборудовано спец.место для курения? Они стоят возле калитки и курят. Будка,которая находится на территории,где садик-там тоже курят,даже не выходя за калитку. То есть детей учите,говорите о вреде для здоровья,а по факту сами пример и показываете,что так можно делать,можно и закон не соблюдать.... Пожалуйста дайте ответы на все вопросы.
Ответ 24 сентября 2018, 15:03
21/09/2018
Принято
24/09/2018
ОТВЕТ:
Добрый день! В ОУ 80% парт в кабинетах начальных классов растовки 2-4.
Все кабинеты ОУ оснащены экранами и проекторами, документ-камерами. В связи с перепрофилированием здания школы для начальных классов замена комплекта парт идет поэтапно по мере поступления денежных средств:
Март – 2 комплекта;
Август – 2 комплекта;
Сентябрь – 1 комплект.
Оставшиеся комплекты будут приобретены в 2019 финансовом году. Оборудованные туалеты для мальчиков находятся на 1 и 2 этажах здания.
Охранники здания не относятся к персоналу педагогических работников, курят на расстоянии 15 метров от здания. «Будка» - это территория частного садика «Пермячок».
21/09/2018
Принято
24/09/2018
ОТВЕТ:
Добрый день! В ОУ 80% парт в кабинетах начальных классов растовки 2-4.
Все кабинеты ОУ оснащены экранами и проекторами, документ-камерами. В связи с перепрофилированием здания школы для начальных классов замена комплекта парт идет поэтапно по мере поступления денежных средств:
Март – 2 комплекта;
Август – 2 комплекта;
Сентябрь – 1 комплект.
Оставшиеся комплекты будут приобретены в 2019 финансовом году. Оборудованные туалеты для мальчиков находятся на 1 и 2 этажах здания.
Охранники здания не относятся к персоналу педагогических работников, курят на расстоянии 15 метров от здания. «Будка» - это территория частного садика «Пермячок».
20 сентября 2018, 12:49 ::
Добрый день. Поясните, пожалуйста, что значит "В ОУ нет второй смены?"
В таком случае, в какую смену учатся несколько классов начальной школы?Занятия начинаются с 12:30 и длятся почти до 16:00? Или они вообще не числятся в данный момент как присутствующие в школе? И вроде как на кружки пришли?
В таком случае, в какую смену учатся несколько классов начальной школы?Занятия начинаются с 12:30 и длятся почти до 16:00? Или они вообще не числятся в данный момент как присутствующие в школе? И вроде как на кружки пришли?
Ответ 20 сентября 2018, 18:33
20/09/2018
Принято
20/09/2018
Добрый вечер! Уроки с 10.50 до 15.00 входят во временной промежуток первой смены. Данные классы открыты по просьбе родителей (учителя ведут по 2 класса).
20/09/2018
Принято
20/09/2018
Добрый вечер! Уроки с 10.50 до 15.00 входят во временной промежуток первой смены. Данные классы открыты по просьбе родителей (учителя ведут по 2 класса).
20 сентября 2018, 10:42 ::
По указанному вами телефону бесконечно отвечает автоответчик 222-25-46, неужели нельзя разместить на сайт развернутую информацию? Кружков мало, платные!!!!!!!!!!!!!!!
Ответ 20 сентября 2018, 18:33
20/09/2018
Принято
20/09/2018
Добрый вечер! Идет установка мини-АТС - возможен сбой в системе.
Расписание кружков утверждается, в понедельник будет размещено на сайте. Основная деятельность ОУ - учебная.
20/09/2018
Принято
20/09/2018
Добрый вечер! Идет установка мини-АТС - возможен сбой в системе.
Расписание кружков утверждается, в понедельник будет размещено на сайте. Основная деятельность ОУ - учебная.
19 сентября 2018, 16:37 ::
К кому обращаться по поводу хореографического кружка?
Ответ 20 сентября 2018, 09:15
19/09/2018
Принято
20/09/2018
ОТВЕТ:
Доброе утро. На базе школы идет набор в хореографию (бальные танцы, ритмика, набор в эстрадно-спортивный коллектив "Эдельс". Что конкретно Вас интересует? Обращаться по телефону 222-25-46 Наталья Валерьевна
19/09/2018
Принято
20/09/2018
ОТВЕТ:
Доброе утро. На базе школы идет набор в хореографию (бальные танцы, ритмика, набор в эстрадно-спортивный коллектив "Эдельс". Что конкретно Вас интересует? Обращаться по телефону 222-25-46 Наталья Валерьевна
19 сентября 2018, 10:50 ::
Добрый день.
Я поняла, что калитки открыты до 14 часов.
Но был задан вопрос: можно ли их оставлять открытыми до окончания уроков 2 смены, раз уж такая смена в нашей школе есть. В прошлом году всё было понятно, из-за стройки ходили в обход. Но сейчас-то что?
Я поняла, что калитки открыты до 14 часов.
Но был задан вопрос: можно ли их оставлять открытыми до окончания уроков 2 смены, раз уж такая смена в нашей школе есть. В прошлом году всё было понятно, из-за стройки ходили в обход. Но сейчас-то что?
Ответ 20 сентября 2018, 11:33
19/09/2018
Принято
20/09/2018
Добрый день. 2-ой смены в ОУ нет. Учебные занятия заканчиваются в 14.00
19/09/2018
Принято
20/09/2018
Добрый день. 2-ой смены в ОУ нет. Учебные занятия заканчиваются в 14.00
18 сентября 2018, 14:59 ::
Здравствуйте! В чём суть предмета "Основы светской этики" ? Даже оценки не будут выставлять.Учебники сказали будут выдавать только во время урока,почему? Мне как родителю хотелось бы в руках подержать данный учебник,ознакомиться с содержанием. Четвёртый класс итак выпускной,надо больше готовиться к итоговым экзаменам по русскому,математике и окружающему,чем детей нагружать этим предметом.Получается только из-за этого предмета дети будут учиться по субботам,чтобы на неделе у них не получилось 6 уроков.Почему от этого предмета нельзя отказаться,как от кружков?
Ответ 19 сентября 2018, 10:45
18/09/2018
Вопрос принят
19/09/2018
С 1 сентября 2012 г. в 4 классах во всех субъектах Российской Федерации в общеобразовательных учреждениях вводится преподавание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ).
Нормативно-правовой основой разработки и введения в учебный процесс общеобразовательных школ комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – Учебный курс ОРКСЭ) является Поручение Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. (Пр-2009 ВП-П44-4632) и Распоряжение Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. (ВП-П44-4632). А так же Приказ Минобрнауки от 31.01.2012 года № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 года №1089» ОРКСЭ является частью федерального компонента государственного образовательного стандарта, обязательного для изучения. Приказ Минобрнауки от 01.02.2012 года № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года №1312» c 1 сентября 2012 года в базисный учебный план начального образования (IV класс) введен учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» в объеме 34 часа в год.
Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Учебный курс ОРКСЭ включает в себя 6 модулей:
1. Основы православной культуры;
2. Основы исламской культуры;
3. Основы буддийской культуры;
4. Основы иудейской культуры;
5. Основы мировых религиозных культур;
6. Основы светской этики.
Учащиеся изучают один из модулей. В нашей школе – это «Светская этика».
Цель учебного курса «Основы светской этики» – формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Задачи учебного курса «Основы светской этики»:
1. Знакомство обучающихся с основами светской этики;
2. Развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
3. Обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
4. Развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.
Структура учебного курса «Основы светской этики» (34 часа)
Блок 1. Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества.
Блок 2. Основы светской этики.
Блок 3. Духовные традиции многонационального народа России.
Блоки 1 и 2 посвящены патриотическим ценностям и нравственному смыслу межкультурного диалога как фактора общественного согласия.
Блок 3 – итоговый, обобщающий и оценочный. Предусматривает подготовку и презентацию творческих проектов на основе изученного материала. Проекты могут быть как индивидуальными, так и коллективными. На презентацию проектов приглашаются родители. В ходе подготовки проекта учащиеся получают возможность обобщить ранее изученный материал, освоить его еще раз, но уже в активной, творческой, деятельностной форме. Подготовка и презентация проекта позволяют оценить в целом работу учащегося и выставить ему итоговую оценку за весь курс.
ПРАВИЛА ОЦЕНИВАНИЯ
1-е правило. Что контролировать и оценивать? Оценивается любое, особенно успешное,
действие.
2-е правило. Кто оценивает? Учитель и ученик по возможности определяют оценку в диалоге (внешняя оценка + самооценка).
3-е правило. Как оценивать? За каждую учебную задачу или группу заданий — задач, показывающих овладение отдельным умением, — ставится своя отдельная оценка.
4-е правило. Где фиксировать результаты? Оценки (и их часть) выставляются в таблицу (в рабочую тетрадь педагога).
5-е правило. Когда ставить отметку? За проект в конце изучения ОРКСЭ по чтению или окружающему миру.
18/09/2018
Вопрос принят
19/09/2018
С 1 сентября 2012 г. в 4 классах во всех субъектах Российской Федерации в общеобразовательных учреждениях вводится преподавание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ).
Нормативно-правовой основой разработки и введения в учебный процесс общеобразовательных школ комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – Учебный курс ОРКСЭ) является Поручение Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. (Пр-2009 ВП-П44-4632) и Распоряжение Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. (ВП-П44-4632). А так же Приказ Минобрнауки от 31.01.2012 года № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 года №1089» ОРКСЭ является частью федерального компонента государственного образовательного стандарта, обязательного для изучения. Приказ Минобрнауки от 01.02.2012 года № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года №1312» c 1 сентября 2012 года в базисный учебный план начального образования (IV класс) введен учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» в объеме 34 часа в год.
Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Учебный курс ОРКСЭ включает в себя 6 модулей:
1. Основы православной культуры;
2. Основы исламской культуры;
3. Основы буддийской культуры;
4. Основы иудейской культуры;
5. Основы мировых религиозных культур;
6. Основы светской этики.
Учащиеся изучают один из модулей. В нашей школе – это «Светская этика».
Цель учебного курса «Основы светской этики» – формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Задачи учебного курса «Основы светской этики»:
1. Знакомство обучающихся с основами светской этики;
2. Развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
3. Обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
4. Развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.
Структура учебного курса «Основы светской этики» (34 часа)
Блок 1. Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества.
Блок 2. Основы светской этики.
Блок 3. Духовные традиции многонационального народа России.
Блоки 1 и 2 посвящены патриотическим ценностям и нравственному смыслу межкультурного диалога как фактора общественного согласия.
Блок 3 – итоговый, обобщающий и оценочный. Предусматривает подготовку и презентацию творческих проектов на основе изученного материала. Проекты могут быть как индивидуальными, так и коллективными. На презентацию проектов приглашаются родители. В ходе подготовки проекта учащиеся получают возможность обобщить ранее изученный материал, освоить его еще раз, но уже в активной, творческой, деятельностной форме. Подготовка и презентация проекта позволяют оценить в целом работу учащегося и выставить ему итоговую оценку за весь курс.
ПРАВИЛА ОЦЕНИВАНИЯ
1-е правило. Что контролировать и оценивать? Оценивается любое, особенно успешное,
действие.
2-е правило. Кто оценивает? Учитель и ученик по возможности определяют оценку в диалоге (внешняя оценка + самооценка).
3-е правило. Как оценивать? За каждую учебную задачу или группу заданий — задач, показывающих овладение отдельным умением, — ставится своя отдельная оценка.
4-е правило. Где фиксировать результаты? Оценки (и их часть) выставляются в таблицу (в рабочую тетрадь педагога).
5-е правило. Когда ставить отметку? За проект в конце изучения ОРКСЭ по чтению или окружающему миру.
18 сентября 2018, 13:50 ::
До сих пор не могу найти информацию по кружкам
Ответ 18 сентября 2018, 14:21
18/09/2018
[Открыть ссылку]
18/09/2018
[Открыть ссылку]
18 сентября 2018, 13:38 ::
Здравствуйте. А есть возможность не закрывать калитки, ведущие на территорию школы, до тех пор, пока не закончатся занятия у второй смены?
Ответ 18 сентября 2018, 14:20
18/09/2018
Вопрос принят
18/09/2018
Добрый день. Калитки открыты до 14.00.
18/09/2018
Вопрос принят
18/09/2018
Добрый день. Калитки открыты до 14.00.
18 сентября 2018, 07:27 ::
Здравствуйте! Мой ребёнок учится во 2 классе. Нам не выдали ни одного учебника. Когда планируется поступление учебников в школьную библиотеку?
Ответ 18 сентября 2018, 07:57
18/09/2018
Вопрос принят
18/09/2018
Учебники в школу поступили на прошлой неделе, в том числе и для 2-х классов. В течение прошлой недели библиотекарь готовил их к выдаче (распаковывал, штамповал, раскладывал по классам), Выдача учебников планируется на 18 сентября.
18/09/2018
Вопрос принят
18/09/2018
Учебники в школу поступили на прошлой неделе, в том числе и для 2-х классов. В течение прошлой недели библиотекарь готовил их к выдаче (распаковывал, штамповал, раскладывал по классам), Выдача учебников планируется на 18 сентября.
17 сентября 2018, 14:42 ::
Здравствуйте! В будни нам сказали будем учиться с 8.00 до 15.00 Почему ещё 4 классы будут учиться и по субботам?
Ответ 18 сентября 2018, 07:55
17/09/2018
Вопрос принят
18/09/2018
В связи с тем, что в 4 классе в учебном плане добавляется еще один предмет «Основы светской этики» один день на неделе у учащихся будет 6 уроков, что противоречит требованиям СанПиН. Поэтому 2-3 предмета переносятся на субботу. Уроки в расписание выносятся с меньшей трудностью – это может быть ИЗО, технология, физкультура, кружок.
17/09/2018
Вопрос принят
18/09/2018
В связи с тем, что в 4 классе в учебном плане добавляется еще один предмет «Основы светской этики» один день на неделе у учащихся будет 6 уроков, что противоречит требованиям СанПиН. Поэтому 2-3 предмета переносятся на субботу. Уроки в расписание выносятся с меньшей трудностью – это может быть ИЗО, технология, физкультура, кружок.
12 сентября 2018, 14:35 ::
Добрый день!
Каким образом осуществляется набор в спортивный класс "Айкидо" в 2019-2020г?
Прикреплены к вашей школе по прописке, в воскресную школу попасть не успели.
Существует ли какое то тестирование или собеседование с психологом при зачисление в классы "А" "Б" "В"?
Каким образом осуществляется набор в спортивный класс "Айкидо" в 2019-2020г?
Прикреплены к вашей школе по прописке, в воскресную школу попасть не успели.
Существует ли какое то тестирование или собеседование с психологом при зачисление в классы "А" "Б" "В"?
Ответ 12 сентября 2018, 14:48
12/09/2018
Вопрос принят
Добрый день. На заявлении пишите с потметкой класс "Айкидо". Тестирование для первоклассников уже нет 2 года. Зачисление проходит по мере поступления заявления.
12/09/2018
Вопрос принят
Добрый день. На заявлении пишите с потметкой класс "Айкидо". Тестирование для первоклассников уже нет 2 года. Зачисление проходит по мере поступления заявления.
9 сентября 2018, 12:31 ::
Добрый день! На собрании для первоклашек по кружкам было озвучено, что планируется открыть шахматную секцию на условиях бесплатного посещения. На конкретный вопросы сотрудник, отвечающая за кружки, не смогла ответить. Хочется узнать подробности, когда, где? Если про бесплатную секцию нет информации, то есть ли платная секция по шахматам? Также укажите условия посещения. Спасибо!
Ответ 13 сентября 2018, 08:28
10/09/2018
Вопрос принят и передан администрации
13/09/2018
Информация по желающим посещать шахматный кружок обрабатывается. После формирования групп руководитель кружка свяжется с родителями и сообщит время проведения кружка
10/09/2018
Вопрос принят и передан администрации
13/09/2018
Информация по желающим посещать шахматный кружок обрабатывается. После формирования групп руководитель кружка свяжется с родителями и сообщит время проведения кружка
6 сентября 2018, 14:51 ::
"Министр просвещения РФ 31 августа 2018 года, отвечая на вопрос о рабочих тетрадях на Всероссийском родительском собрании, напомнила, что учебники, которые входят в федеральный перечень, рабочие тетради бесплатны. Обращаясь к директорам школ она сказала: «С 2015 года рабочие тетради входят в обязательную покупку». Если это не соблюдается, вы вправе обратиться в региональный орган управления образованием, прокуратуру."
Здравствуйте! В прошлом году в школе 59 запретили пользоваться рабочими тетрадями,чтобы не обвинить администрацию в поборах с родителей.Но школа и сама не обеспечивает учащихся этими пособиями.Возможно ,что рабочие тетради не особо нужны по всем предметам, но по иностранному языку,мы считаем, необходимы для более полного его усвоения .Не секрет,что родители,заинтересованные в образовании детей иностранному языку,вынуждены нанимать репетиторов или записывать свое чадо в языковые центры.Ведь в школах преподают те же самые педагоги, когда-то закончившие факультеты иностранных языков. Почему они не могут ( или не имеют возможности?) достойно вести свой предмет.Получается ,государство намеренно связывает по рукам и ногам наше образование.
Здравствуйте! В прошлом году в школе 59 запретили пользоваться рабочими тетрадями,чтобы не обвинить администрацию в поборах с родителей.Но школа и сама не обеспечивает учащихся этими пособиями.Возможно ,что рабочие тетради не особо нужны по всем предметам, но по иностранному языку,мы считаем, необходимы для более полного его усвоения .Не секрет,что родители,заинтересованные в образовании детей иностранному языку,вынуждены нанимать репетиторов или записывать свое чадо в языковые центры.Ведь в школах преподают те же самые педагоги, когда-то закончившие факультеты иностранных языков. Почему они не могут ( или не имеют возможности?) достойно вести свой предмет.Получается ,государство намеренно связывает по рукам и ногам наше образование.
Ответ 10 сентября 2018, 11:39
10/09/2018
Вопрос принят и передан администрации
10/09/2018
Вопрос принят и передан администрации
4 сентября 2018, 08:29 ::
Здравствуйте! На сегодняшний день набрано 13 первых классов. Каждого ребенка провожают родители и еще бывает и все семейство. Пройти просто невозможно с утра. Вся толкучка в тамбуре школы. Может родителям разрешить детей только до тамбура провожать? Или для первоклашек второй вход открывать?
Ответ 10 сентября 2018, 11:39
10/09/2018
Вопрос принят и передан администрации
10/09/2018
Вопрос принят и передан администрации
4 сентября 2018, 06:23 ::
Добрый день, прошу организовать утренний приход детей в школу, количество учащихся в школе увеличилось в разы, а организация приёма осталась прежней, сегодня утром приходилось просто впихивать детей через турникет, а куда дальше пошёл ребёнок и что с ним происходит- неизвестно!
Ответ 10 сентября 2018, 11:39
10/09/2018
Вопрос принят и передан администрации
10/09/2018
Вопрос принят и передан администрации
31 августа 2018, 12:56 ::
Здравствуйте! Тоже бы хотелось услышать ответ администрации школы на вопрос Вероники. Почему НАЧАЛЬНОЙ школе достаются "убитые" классы и особенно стулья? Почему школа об этом не заботится?
Или планируется за счет родителей приводить это в норму?
Или планируется за счет родителей приводить это в норму?
Ответ 31 августа 2018, 20:06
31/08/2018
Уважаемые родители!
Ответим на все вопросы!
Администрация школы готовится к открытию нового корпуса школы.
Ваши вопросы не останутся без ответа.
31/08/2018
Уважаемые родители!
Ответим на все вопросы!
Администрация школы готовится к открытию нового корпуса школы.
Ваши вопросы не останутся без ответа.
Страницы: 1...7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19...26
Гостевые книги для сайтов — сервис G66.ru