Алексей Горяев   6 марта 2010, 00:10  ::

Насчёт зачем всё просто- ведомство А борется с ведомством Б за возможность получать
1) бюджетные средства взятки
2) взятки
3) законные деньги, например от продажи пособий

Для того, чтобы ведомству А оттяпать у ведомства Б 100 рублей (чтоб внуков за бугор отправить), происходит дополнительный побочный эффект на 150 р.("КПД" воровства 20-40%, то есть отношения дохода вора к ущербу жертвы). А что касается абитуриентской математики, то если её дать вузовским преподавателям, то результаты будут не отличными. У физиков такого безобразия нет.
« предыдущее . следующее »