Lir   20 июля 2012, 14:23  ::

*
*
*
«Не кривите душой поручик Если вы меня не считаете последователем Сальвадора Дали, Ван Гога, Великого нима Чарли Чаплина и гения мысли Эйнштейна и Бора основателя постулатов. А Бор причем, как причем, да при том что он ввел понятия которые отделили квантовую теория микрочастиц от физики Ньютона. Вы сильно большого мнения о себе. Нет, вот и не угадали. Я о себе самого простого мнения. Просто дело в простом. Модуляции и генерации новой мысли которая не совпадает с гармонией и не воспринимается окружающей средой по причине непонимания. Что вы этим хотите сказать, Ваш ключ не от этого секретного Банка. Вспомните мужей науки которые пробивали тропу в скальной породе во имя будущего человечества. И что. Как что, а то что многие были изгнаны и прокляты и уничтожены, но через столетия оправданы и возвеличены. Эти великие мужи науки и искусства были отвергнуты своим временем по причине того что они его опередили. Кого? Время.
Лучше я вам сыграю на органе.
Пожалуйста.
«Духовных нот молчанье бездна
Нажатий клавиш звуки труб
Взлетают ноты вдохновенья ……………..»
Эта не справедливость исходит от тех кто принимает решения. Кто вам мешает выбирать умных лидеров а не сумазбродов и тех кто уводит человечество в пропасть. Вы смотрите на человечество как на стадо которое подчиняется мышлению биологической бесформенной массы. Вы учитесь в школах для того чтобы быть умными и уметь принимать верные решения. Я не вижу правильных решений, движение в некуда. Алчность обогащения и порок жадности при отсутствии здравого мышления.
Я с вами не согласен ученый, эта ваше право. Сколько примеров бессмысленной истерии раздутой проходимцами в угоду своих алчных амбиций. Много, вот и я о том же. В этом вопросе мы с вами нашли точку соприкосновения. Эти проходимцы как правило горлопаны и аферисты с искривленным сознанием, в принципе их надо всех лечить. Можно сказать такие бодрячки с Чеховской пьесы внедрившиеся для разрушения и уничтожения. Люди с больным воображением. Если можно их назвать людьми.
Строить материальные благо сложней чем их забирать. К сожалению . Пример хоть один. Да ради бога. Взять историю Китая порабощения Китая и уничтожения его государства путем экспроприации и тотального грабежа, приводимый к такому обнищания народа что приводит к исчезновению народа, это что не геноцид. Так это какой век, а что изменилось. Есть примеры и нашего времени.
Все, все хватит.
Плюс нарко трафик, коррупция ххххххх структур, погоня за ххххххххх погонами. Стать хххххххххх любой ценой. Уничтожители закона и порядка.
Поэтому без усилителей сознания не обойтись. Это как. Это как в Англии, розгами по мягкому месту. Протестую это нарушение прав человека. А геноцид своего народа это что по вашему. Какой вы жестокий ученый. И прошу заметить надо начинать с силовых структур высших эшелонов власти. ( Конспект. Планета SELENA годом раньше)»



Профессор: это диалог законспектированный мной на встречи с аналитиком теории связи компьютерного мышления с мышлением человека.
Студент заочник: так Вы Профессор хотите сказать что это диалог искусственного интеллекта с человеком.
Профессор: энергетические модуляторы биотоков искусственного интеллекта настраивают сознания. Только вопрос в том в какие руки попадут эти модуляторы.
Председатель: прошу задавать вопросы Профессору и высказывать свое мнение.

Студент заочник: и от куда такая умная машина взялась.
Профессор: прошу заметить не машина а искусственный разум т. е. искусственный интеллект.
Студент заочник: Профессор можно ему задать вопросы.
Профессор: допуск разрешен только Профессорам и Академикам. Сначала сдайте экзамен а затем можете оформлять допуск.
Студент заочник: Я протестую это нарушение моих прав, прошу председателя зафиксировать в протоколе.
Профессор: Знания определяют познания.

*
*
*
« предыдущее . следующее »